Presencia del vídeo en las escuelas.
La investigaciones que se han realizado para conocer
la presencia existente de diferentes medios en los centros educativos,
nos llaman la atención respecto a que uno de los medios
más usuales y también más demandados por
los profesores son los vídeos, tanto para la modalidad
de reproducción de mensajes como para la grabación
de los mismos.
En una investigación que realizamos en
1998 para conocer los usos que hacían de los medios audiovisuales,
informáticos y nuevas tecnologías los profesores
en los centros andaluces, nos encontramos los siguientes datos
referidos al medio que analizamos.
Preguntado los profesores para que valoraran el
grado de equipamiento de su centro, los medios que obtuvieron
mayor presencia fueron los siguientes:
1. Cassete de audio (f=1474).
2. Televisores/monitores (f=1460).
3. Proyectores de diapositivas (f=1263).
4. Equipo de reproducción de vídeo (f=1263).
5. Equipo de sonido (f=1263).
6. Impresoras (f=1233).
7. Equipos informáticos básicos (f=1170).
8. Retroproyector (f=1139).
9. Equipo de grabación de vídeo (f=689).
Preguntado los profesores sobre qué medio
adquirirían si no tuvieran ninguno en su centro, los más
solicitados fueron los siguientes:
1. Video (f=1051).
2. Equipos informáticos (f=1003).
3. Proyector de diapositiva (f=705).